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现在青少年问题越来越严重了，看看新闻吧：青少年聚集的地方成了比社会更社会化的地方。这样青少年又怎么能够健康成长呢

就说那些和政治有关的评论和新闻了。但是，青少年还是要健康成长的。
学校，这本来是块儿净土，只要它能够保持自己的纯洁，青少年便有一块儿净土可以健康成长。我不能够批评这个或者那个学校，因为大多数学校都是这样：学习重于一切，不管学生需要什么不需要什么，一味向着提高学习成绩的方向进军，马不停蹄。学习好当然不是错误，但是，生活如果是单调的，又怎么能够健康的成长的呢？心理上接受的大多数都是被迫性的要求，大多数情况下青少年的发言权都是被剥夺的。可以说这是没有自主权力的学习。心理上有不正常也是可以想象的。
所以学校必须要改革教育教学，改变传统的教学模式。
其实并不只是学校的责任，家长在这之中也扮演了另一种角色，就是把自己的孩子送进学习成绩好的学校，而不管自己孩子的爱好，学校的管理，以及这些对自己子女心理方面所造成的影响。虽然说是为了子女好，我们也是理解的，但是后果由谁来承担呢，不是家长，也不是学校，而是孩子。
有不少孩子在社会上混得很熟，形成黑社会性质的小团伙，有的干起了抢劫等犯罪行为，还有的自杀，小学生，有什么理由自杀呢？我到现在还是不明白的。
使青少年心理健康，才能够避免这些本来不应该发生的事情的再次发生。
青少年健康成长，是需要家长和学校合作才能够完成的，相互合作，用健康的方式，健康的手段，净化原本属于青少年的天地。

这是使家长们感到头痛的问题。已经困扰了很多家长很长时间。
其实这个问题我们应该是接受的：
首先每个人有隐私权，尤其是现在民主意识深入人心，少年儿童这种意识越来越强。而家长偏偏想了解这些，虽然是想着帮助孩子，使自己的孩子走一条正确的道路。但是这样，使孩子的隐私处于危险中，这样就造成了一种对立。孩子和家长的关系，莫名其妙的变成了小偷逃避警察，侦察和反侦察的关系。而孩子越来越趋向于把隐私藏在心里。海家长之间不能够达到无话不谈。
家长的权威性，不容侵犯。家长有他的经验，他有着正确的人生道路选择观，掌握自己用一生总结的生存经验，还有就是“血”的代价。并且希望这些能够遗传给自己的后代，使他们少奋斗几十年。现代的教育，本身就是不很科学，学生是无选择的学习。家长们继续这种教育方式，当然会使孩子厌烦。青少年有着活泼和好动的天性，大多数孩子，有着探索精神。希望自己得出结论。而家长的权威性，以及不可触犯性，也是一个根源。
有一句话大家都是知道的“初生牛犊不怕虎”，少年儿童就是有那么一股冲劲儿。这和父母很不同的，虽然他们小的时候也是这样，但是不希望他们的孩子是这样的。这就构成了另一种对立。
还有就是好奇心了。也是对未知事情的探索精神。越是不准碰触的区域，对于孩子越是一种吸引。明令禁止的方面，他越是想去看看。因此会做一些和大人想法和命令相反的事情。这是可以理解的。
少一些限制就少一些，对立矛盾。对待孩子，多了解他们，少设立墙壁，多一些引导，少一些拒绝，多一些商量少一些命令。

学生减负之说，提了将近十年之久，可是中小学生到低见了多少负呢？
国家对中小学生的减负工作会议开了一次又一次，不断的要求减轻学生负担，使学生能够从沉重的书包下解脱出来。其实减负这一点，不仅只有教育专家认识到了，学生家长，教育机构，教师都已经认识到了这个问题。那肩负起不是立即就可以实现了吗？
可事实上并不是这样的，问题大家都认识到了，可是再看看学生的书包吧！比起前些年来，在分量上没有减轻多少，有的还重了半斤，这里指的是小学生。那就不用说初中生和高中生了。
不是减负了吗？怎么质量还增加了呢？因为，负担是和知识量成正比的，也就是学生学得越多，知识就越丰富，考试成绩就越是好，学校的名声当然就扬了出去，能够吸引更多的人来这里投资，那么学校就有即得利润。对于学生可以考得相当不错的学校，家长自然也无怨言，所以学生的家长，在减负问题上，睁一眼闭一眼，与得自己还给孩子加重负担。
为什么会产生这种现象呢？首先在我国，学位越来越重要，找工作，老板不是先看有没有手艺，会不会处理问题，而是县注重于是什么学校，什么文凭，才考虑是否能够胜任。所以很明显，文凭就代表了人生的。没有文凭是行不通的。没有工作哪来的饭吃？所以家长不惜一切代价让孩子读书，让孩子把书读好。因此，就会发生这种现象啦。其实根本的原因是，我国的大学太少，上大学的只能是少数人，大部分的人是没有大学上的，因此为了里鱼跃龙门。必须要进行一场你死我活的斗争。这种斗争引起的就是学校与学校之间的加负竞赛，哪一边加的负担重，哪一边取胜的几率就大一些。这也是一种适者生存的竞争。

马家爵事件出之突然，但决非是一件偶然事件。大学生走过的是一条循序的道路，开始是自杀事件，这是一件不争的事实，现在出现杀人，有什么奇怪的吗？
现在呢？新事又出，小学生自杀未遂。先是大学生自杀，再是杀人，接着传染到了小学生自杀，那小学生会不会也发展到杀人的地步呢？那不知道了，不过也是一件可能让的事情。
这些为什么会发生呢？为什么要自杀，为什么要杀人，人性本善的说法过时了吗？
人性本善，这是正确的，由始以来，就是如此。那为什么会出现这种现象呢？那就要问我们的社会了。
我们的国家经济发展也算迅速，物质生活和知识生活日益丰富。学习成了中国人最重要的事件之一。因此，家长与时俱进，一手抓物质一手抓知识。孩子是饭来张口衣来伸手。每日读书，不分寒暑。在知识方面，学校抓得不够吗？家长也来凑数。物质方面，家庭供应又怎么能够满足呢？学校也帮助。总之，现在的学生颇似一部机器，学习的机器，而且还是一部“永动机”。
由以上所述，可知学生问题的产生不只是学校的问题也是家庭的问题。那么和社会也就有关系了。
这是一个社会问题，是全社会带给青少年的，因此我们不能把这件事情全部归于青少年。责任是全社会的，我们就应该让社会承担这个责任。这是个迫在解决的问题。不能够让类似的事件发生。
全社会来关注青少年这个群体，给青少年一个良好的道德环境。社会不要不断的要文凭，而是要拓展生存空间。抛弃“万般皆下品唯有读书高”的古风思想。现在有多种生活方式。知识教育是一种需要，是一种必要，但不能够成为一种必需。这种要求，这种思想，是教育的最大错误。术业有专攻，不读书在其他方面有所专长，在社会也是可以生存的。我们所应该开发的空间，使人们的能为最大限度的发挥，而不是让人去适应岗位，去专供自己所不能胜任的述业。人类之区别于动物就是其主观能动性，是使周围的环境和自己适应，而不仅是适应环境。
让学生理解，读书不是一种任务，而是一种需要，是生活的一部分。其实读书就是学习。一个人是离不开学习的，在这方面没有厌学之说。厌学，厌的只是无用的学，不是有用的学。不是哑巴的都会说话，那么，谁厌恶学习说话了呢？让学者学起来有激情，感到学习有用处，才会不厌恶学。也就不存在因学习引起的纠纷，矛盾，和不应该发生的意外。
再有就是众生平等，不要把自己当作怪物。无论一个人的出身如何，我们应该平等的看待他，他也应该把自己当作是正常的人。如果自卑，或者高高在上、目无一切，都是把自己列在人群之外，所谓不合群，也就是把自己当作群体中不同的个体。那么这个人在处理问题时就会像怪物一样对待周围的人。那么，结果周围的人真地会把他当作怪物。关键与自身来说，放正自己的位置：你和别人是一样的。那周围的人，不会把你当作怪物，除了自卑和自大者。
我们的教育不是缺乏知识方面的教育，而是缺乏实用的教育。青少年一代身体素质都不是很高尤其是一些体育成绩不记入中考或高考的地区。说手无缚鸡之力也不为过分。虽然国家不断的普及教育，教育可是抓的够紧，不过可惜，重视的只是教育的数量，对于质量，确实没有怎么重视。不错义务教育是普及得不错，素质教育来的也及时，但是素质还是试卷上见分晓。素质教育的水平，应试教育也能够达到。这一点儿显示出中国人的智慧，但是聪明往往是被聪明误的。素质教育出来的，仍然是应试教育的水平和结果。
这关键是自身的心理调节，这和家庭教育是相关的。“启蒙老师”，也是最初的“老师”，最重要的“老师”——父母——应该给自己子女正确的思想教育，让他们明白道理，让自己拥有正确的生命观，明白人生有很多有益的事情可以做，有很多快乐。应该教育子女应该如何对待困难，如何渡过难关，了解是非成败。使他们具有良好的心理素质，和道德素质。
虽然现在，无论是农村还是城市的居民，已经认识到教育的重要性，让子女接受教育已经成了一种自觉行为，而且还是很积极地去做。但是，不应该让接受教育盲目化，应该知道该给孩子什么样的教育，搞清楚孩子应该接受什么样的教育。并且应该身体力行的用自己的行动来教育孩子，也就是言传身教，让孩子女得到应有的教育。身心全面发展。
心理健康学专家也应该做出点儿努力，研究现阶段青少年到底应该接受怎样的思想教育，应该给与什么样的教育。所谓因材施教，或者因教施材，都是可以的。唯独现在无因求学，我不知所谓何故，也不知有什么好处。心理学专家，可谓责任重于泰山现在的青少年是中华民族承前启后的一代，能不能发扬前辈的观荣传统，可不可以培养更富有创造精神和开拓精神的下一代的历史重任。所以，一定要对我们这一代青少年以适当的教育。适当教育的前提是必要的心理调节和教育，心理学家必须支援教育界。
上面说了教育方面，家庭及个人应该怎么样对待。强调了教育的重要性，这里指的是适当的教育，没有任何专指。再就是要谈一谈周围人对青少年的影响了。
这是次要的，因为现在青少年很容易受周围环境的影响，由于家庭情况，而受到歧视是不应该的，众生平等。我们来到这个世界上的时候都是只有肉体，没有带来任何财富。我们

一个人的经历对这个人会产生很大的影响，这种影响是深远的。而且是长久的。也许因为经历的一件小事就带来一生的阴影。
比如说一个从贫困家庭出来的大学生。（因为我曾经是，所以一直关注，尤其是马家爵事件的发生），由于受家庭条件的限制，在交际，工作能力，社会生活适应能力方面等其他方面都会受到影响。在大学里，有好多大学生自杀。这些都是由于在家里受家庭的影响。或是，其他经历的影响。
贫困家庭出来的人，不懂得怎么花钱，当有了钱的时候只会乱花钱。不会正确地运用资金。而且由于家里情况不是很好好，交往面很窄，参加的学习也很少，在各方面都没有所长，因此对自己很没有自信，对本来就可以看好的事都不敢干，对于没有做过，不知道能不能做好的事，那就更不敢做了。所以他们是人们不被关注的人，因为不突出，所以就没有人了解他们。他们是同龄人中的沉默者。默默无声，他们努力，他们奋争，希望自己的努力能够改变这一切，可是事实，并不因他们的努力而改变。他们因此而变得更加孤寂。到了大学之后，他们除了继续冷漠之外，有了太多的事情去做。他们可以发泄可以离开父母的约束。他们自由了，更放纵了。可是，以前留下的阴影，仍然影响他们的生活。他们不相信自己有能力交到好朋友。他们对周围的一切人，表面上看来还可以，可是：当他们遇到困难的时候，就会把所有的人当作敌人，不管别人有什么样的表现，他都会认为是对他的嘲笑。
一次他们很容易做出一些极端的事情，向马家爵这样的有，走上了犯罪的道路，还有不少人走向了另一个极端，那就是自虐，自杀。这是沉默的结果。
当然家庭贫困，这只是诸多原因中的一种。（受我们心理学教师影响的论述）一次我们要对这部分人予以特殊的精神教育，在心理上让他们改变以前形成的人生观价值观，以及交际观。
比如还有，就是在家庭教育中，由于家教的原因，家长在孩子年少时没有给与正确的教导。也会使孩子幼小的心灵受到不应该有的创伤。这些创伤，在以后生活中就会不断积累，因为少到了伤害，所以对自己受到这方面的伤害特别敏感。不管有没有受到伤害，只要有了时机，他们就会把这种伤害加到自己身上。他们无缘无故的就被伤害了。
这种伤害会不断的积累，积累到一定时期，就不易自独资的方式爆发出来：比如杀死自己的父母，比如离家出走，再比如自杀。等等。
这都是因为在初期的时候没有注意心理问题，忽视了心理的健康。在自己的心理埋藏下了伤害自己伤害社会的种子，所以才会在大学有的甚至在初中高中就爆发了出来。出现了很多不可思议的情况事件。
我们不能再不关注，不能再不关心，为了社会，为了自己，为了家庭。有心理问题的大学生应该自己注意，找心理咨询老师，解决自己的问题，作为家长师长的人，要关心孩子学生的心理健康。使他们在一个良性的环境下长大。这样极少了自己的问题，也少了社会，后代的问题。
原因还很多，我不能详细地说，因为时间有限，而我的文字更是有限，文词有限吧！我不喜欢读别人的文章，因此懂得不多。就此搁笔。等我有了新想法再说

大家注意，现在有很多的网络，很多的网络服务正以马家爵事件作为诱饵，吸引观众，吸引网客。大肆炒作。
这让我很不解，本来这是社会的一种悲剧，我们本应该为此而反省，为什么，现在不是反省，而是一种炒作，不到炒作，而且，极力的挖掘其商业价值，而不管对社会对他人的影响。
马家爵事件，我们应该关心而不是，用来出卖自己的良心。马家爵的政治权利还没有剥夺，现在有很多的媒体对马有侵权行为；还有精神方面的伤害，这些行为会对马的思想产生更坏的影响。这种影响，会对我国社会治安产生一定的影响，使罪犯不敢站出来承认自己的罪行，不敢自首。因为，自首又怎么样，媒体会放过他们吗？这就给我们侦破一些重大案件带来困难。
我的力量是渺小的，但是我呼吁社会各界人士，发扬我们善良的本性，关心弱者，关心需要关心的人。
虽然马家爵杀了人，但我们并不能因此就说他是强者。
做媒体的，也要讲求一下良心，不要做落井下石的事，希望你们关注社会，为社会服务，使社会想着良性的发展。而不是这种方式，这种作秀。
我在书上看到这样一个故事：一个做过牢的人，改邪归正，想着找工作。数十家数百家都不要他，最终有一家任用了他。结果就是用他来作秀，用他来宣传企业。我认为这简直是缺乏人性。
呼吁善良，希望大家把善心拿出来，关注着一群特别的人。

大学生是社会群体中的特殊人群，他们受到双重限制：家庭经济和社会学校生活需求。这使得他们面临的情况很复杂。这不是社会生活问题的复杂，社会的复杂已经基本脱离了原家庭经济的限制。
现在大学生之中存在着各种各样的思想，每天接触着新的旧的垃圾的积极的信息。这些信息对大学生的综合作用就是产生了各种各样的心理问题。
其中贫困大学生最易产生心理问题，心理问题也最易严重化。他们在小的时候心里就承受着不正常的压力，他们从来就没有祈求，也没有奢望。在生活上，除了苦，就是苦中作乐。他们从懂事起就是同龄人中的异类。他们就不能和同龄人平等的交往，他们没有玩具，没有食品可以和别人分享。心灵上就受着畸形的压力，心里就有不正常的因素在滋生发展。他们和别人是不同的。
他们小的时候学会的只是忍受和沉默，没有华衣玉石。他们冷冷落落的走过了童年。
然后呢！逐渐得长大，没有钱，就没有丰富经历。他们生活拮据，朋友很少，由于家庭条件的限制，父母的交往也不会宽泛。没有钱，就失去了很多的机会，班干部什么的，有钱人的子女全部都占据了。他们从来就被势力的人看不起，所以他们没有勇气。他们胆怯。
他们的痛苦因为贫穷而没有人关注，他们真的有苦难言。还有更重要的一条那就是他们勇气被消磨掉了，除了自己默默的奋斗，他们什么都没有。
这使得他们非常虚弱，非常没有自信。而且很怕别人想看怪物一样的看待他们。
这部分大学生的心理不出现问题可能吗？我说不可能。
因为大部分的人没有这样的经历，他们不能理解这群学生所承受的压力。批评批评再批评。批评只能是情况越来越糟。这部分人需要的是关爱，不是批评。他们需要人了解，这些都会使他们的情况有所好转。我们需要用更多的眼光看他们，而不是平等。因为在以前很多人都欠下了债。到了大学，人大了，想法也大了，能办的事情也不寻常了。如果不能正确地对待这么一个群体，那就会引发很多的问题。
马家爵时间就是对我观点最好的支持。正因为他的经历不是一般的人所能经历的。贫穷的经济和精神世界的不被关注，就形成了畸形的精神，作出不适当的事情。甚至犯罪。